#BerlinBrains2021: KI in der Neurologie und Psychiatrie
Published: 20.07.2021
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Published: 20.07.2021
In diesem Vortrag erklären Kerstin Ritter und Fabian Eitel die Grundprinzipien von Künstlicher Intelligenz (KI) und maschinellem Lernen. Ein besonderer Fokus liegt hierbei auf sogenannten Deep Learning-Verfahren, die sehr erfolgreich in der medizinischen Bildgebung eingesetzt werden. Kerstin Ritter und Fabian Eitel zeigen, wie diese Verfahren Vorgänge im Gehirn bildhaft darstellen, um neurologische und psychische Erkrankungen zu diagnostizieren und ordnen sie kritisch ein. Des Weiteren diskutieren sie Herausforderungen wie Intransparenz und kleine Datenmengen sowie ethische Implikationen.
Prof. Dr. Kerstin Ritter – Charité Universitätsmedizin Berlin
Fabian Eitel – Charité Universitätsmedizin Berlin
Dr. Jochen Müller
Zum Weiterlesen:
Intelligenz/-/intelligence
Sammelbegriff für die kognitive Leistungsfähigkeit des Menschen. Dem britischen Psychologen Charles Spearman zufolge sind kognitive Leistungen, die Menschen auf unterschiedlichen Gebieten erbringen, mit einem Generalfaktor (g-Faktor) der Intelligenz korreliert. Demnach lasse sich die Intelligenz durch einen einzigen Wert ausdrücken. Hierzu hat u.a. der US-Amerikaner Howard Gardner ein Gegenkonzept entwickelt, die „Theorie der multiplen Intelligenzen“. Dieser Theorie zufolge entfaltet sich die Intelligenz unabhängig voneinander auf folgenden acht Gebieten: sprachlich-linguistisch, logisch-mathematisch, musikalisch-rhythmisch, bildlich-räumlich, körperlich-kinästhetisch, naturalistisch, intrapersonal und interpersonal.
Intelligenz
Intelligenz/-/intelligence
Sammelbegriff für die kognitive Leistungsfähigkeit des Menschen. Dem britischen Psychologen Charles Spearman zufolge sind kognitive Leistungen, die Menschen auf unterschiedlichen Gebieten erbringen, mit einem Generalfaktor (g-Faktor) der Intelligenz korreliert. Demnach lasse sich die Intelligenz durch einen einzigen Wert ausdrücken. Hierzu hat u.a. der US-Amerikaner Howard Gardner ein Gegenkonzept entwickelt, die „Theorie der multiplen Intelligenzen“. Dieser Theorie zufolge entfaltet sich die Intelligenz unabhängig voneinander auf folgenden acht Gebieten: sprachlich-linguistisch, logisch-mathematisch, musikalisch-rhythmisch, bildlich-räumlich, körperlich-kinästhetisch, naturalistisch, intrapersonal und interpersonal.
